孩子成长的新变化
当孩子三个月大时，他们开始展示出明显的变化和新的能力。父母会惊讶地发现孩子已经长大了不少，他们开始可以翻身了，尽管这对于大家来讲可能是理所当然的。这个时候，父母可以通过一些小游戏来训练孩子的能力。
游戏1、咦，哪去了？（训练孩子的视觉注意力）
让孩子仰卧或者竖抱，当他们注视着一个人或者喜欢的玩具时，飞速将玩具移开，练习孩子在人或物体消失时主动去探寻。孩子的视觉记忆和察看力需要常常反复刺激，让孩子反复看他喜欢的玩具，可以刺激和增强他的记忆能力。
游戏2、在哪一边？（训练孩子的视觉注意力和主动探寻能力）
最初玩这个游戏时，两个玩具都要在孩子的视线范围之内，也就是说玩具的地方和父母的肩膀在同一水平线上，然后慢慢拉开距离，让孩子转头并依据声音判断玩具在哪儿。应该注意的是，孩子的成长过程是一个漫长而有规律的过程，父母在护理孩子的过程中必须要尊重孩子的生理和心理发育规律，不可以急于求成。
提高感知运动能力
单肢体运动
父母可以在孩子的手腕上系一个气球或者铃铛，并帮助孩子用手晃动气球或铃铛，以吸引他的注意力。同样的办法可以让孩子用脚晃动玩具，每过三天做一次交换，循环反复进行，如此可以增加孩子大脑对肢体控制的记忆。孩子四肢的运动是没规律的，通过这个游戏，可以让孩子有效地控制我们的四肢，同时为下个月的主动运动打下基础。
翻身练习
翻身练习可以训练孩子的身体协调能力。将孩子放置在仰卧位，衣服不要太厚，分别在孩子的两侧用孩子有兴趣的玩具逗引孩子，使孩子从仰卧位到侧卧位再到俯卧位。父母可以轻轻推下孩子的肩膀，并把孩子的手臂放在适合的地方，以免孩子压迫或拉伤我们的手臂。天天进行数次，每次3-5分钟。
通过这类游戏和练习，孩子可以提高我们的认知能力和感知运动能力。这类能力的进步对孩子的成长和学习至关要紧。父母在孩子的成长过程中要尊重孩子的发育规律，不可以急功近利。同时，父母还可以通过其他的游戏和活动来促进孩子的进步，比如音乐游戏、触摸游戏和语言游戏等。
